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曾被醫生宣判無法讀書寫字的柏翰，在全國視障閱讀競賽中榮獲國小組讀書心得比賽全國第一；今日頒獎典禮現場，柏翰拿著手杖進場，躲在媽媽背後，原本害羞的他，說起喜歡的書本，臉上瞬間露出喜悅的笑容。由於柏翰媽媽不忍他摸讀的辛苦，所以嚐試錄製有聲書給柏翰聽，柏翰從此也愛上讀書。在頒獎典禮中，柏翰大聲朗讀他的心得報告《代號：小魷魚》，並期待自己像書中人物小魷魚一樣勇敢，找到屬於自己的大海。現場也播放柏翰媽媽的愛的有聲書，媽媽溫柔的嗓音與對孩子的關心在字句中表露無疑，柏翰也對媽媽說「謝謝你!」，讓全場為之動容。

持續第二年推動、由清大盲友會主辦、渣打國際商業銀行贊助的「視障學生閱讀推廣計畫」，今天在教育部舉行盛大頒獎典禮，今年的閱讀競賽內容有「閱讀時光照片募集」、「閱讀達人競賽」以及「閱讀心得徵文比賽」，吸引將近400件作品參賽。今年15位得獎的視障同學，來自全國各縣市，皆由老師及父母陪同，一起參與這榮耀的時刻。榮獲閱讀時光國中組優勝的台北啟明學校學生王秦育，在舞台上雀躍不已，更是主動高歌一首「你是我的花朵」，所有視障同學都跟著他一起鼓掌，把現場氣氛炒熱至高點。

在教育部積極協助及推動下，更將今年訂為「視障閱讀推廣年」，希望藉由閱讀的扎根工作，能為視障孩子開啟未來更多的機會。教育部主任秘書陳明印肯定視障生突破限制、挑戰自我。陳明印表示，讓視障閱讀推廣計畫積極走進全國高中以下的學校，就是希望讓所有的視障學生，不管在一般學校或是特殊學校，都能參與這項有意義的閱讀計畫，全面帶動視障學生的閱讀風氣。

渣打國際商業銀行財務長林傅聰勉勵視障孩子透過閱讀，開闊人生視野，讓自己更快樂、更豐富。林傅聰表示，作為一間全球性的銀行，渣打銀行一直企盼能引入更多資源，幫助弱勢，落實「一心做好，始終如一」的品牌承諾。他指出，渣打集團從2003年起全球推動「看得見的希望（Seeing is Believing）」防盲救盲計畫，以員工捐款募款，協助開發中國家超過270萬孩童接受眼疾治療手術，幫助他們重見光明。台灣渣打銀行則是從將視障關懷重點族在「教育」，因為我們知道，只要在教育上多一點輔助與關心，視障孩子就能發揮所長，開展屬於他們的燦爛人生。

林傅聰強調，渣打國際商業銀行從去年開始贊助「視障閱讀推廣計畫」，我們看到許多獲獎同學的笑容與他們父母師長的驕傲。這些學生雖然視力不好，但他們的學習精神與毅力令人感動，更啟發了我們的員工及民眾。我們知道這是一件對的事情，更感謝教育部的指導與鼓勵，讓大家一起推動閱讀，讓孩子多讀書，讓他們的人生更開闊。

除了柏翰動人的故事，高中組徵文比賽第一名，也是嘉義女中校刊社編輯的蔡宜君，《人間失格》心得中成熟穩健的文筆，也讓評審震驚。僅剩一眼有微弱視力的宜君，卻非常擅長寫作，從小創作不斷，在全國大小比賽中屢創佳績，未來希望靠自己努力，進入台大或清大讀生命科學，探究生命奧祕。

而勇奪國中組視障徵文第一名的李紹慈，是2009年總統教育獎得主，紹慈因青光眼導致兩眼盡剩光覺及色覺，但憑著過人的毅力及勇氣，不但學會五種樂器，更考進國中語文資優班。紹慈現場演奏最擅長的直笛，透過悠揚的樂聲鼓勵和她一樣的視障生不輕易放棄，投入神情令所有人感動。

全國視障閱讀推廣計畫今年成果斐然，也獲得很多巡迴班老師及家長的支持，主辦單位清大盲友會總幹事楊秋玉表示，閱讀是孩子最急需養成的習慣，視障孩子在社會、學校、家庭全面的鼓勵下，閱讀將不會再是件難事，所有的圖書館、有聲資源、學校等等，都非常歡迎孩子來借書、看書，並期待計畫在各方的協助下繼續推動，讓孩子更有追尋夢想的勇氣。

渣打銀行自2003年起，全球推動「看得見的希望」計畫，與國際防盲組織(IAPB)合作，於開發中國家推動各項防盲救盲行動，迄今影響超過二千五百萬人。台灣渣打員工自2004年也已捐、募款超過新台幣2,000萬元，幫助開發中罹患眼疾孩童重見光明。2011年，渣打集團更進一步響應「柯林頓全球行動計畫」(Clinton Global Initiative, CGI)年度大會之倡議，承諾在2020年前募集一億元美金，用於視力重建、眼疾治療與預防、以及醫療人員訓練，為數百萬眼疾孩童帶來生命的曙光。

n   關於渣打「視障學生閱讀推廣計畫」

渣打國際商業銀行長期關注視障議題，自2003年全球推出「看得見的希望(Seeing is Believing)」視障關懷計畫，幫助超過兩百萬人重見光明。在台灣，渣打國際商業銀行關注視障教育議題，因了解到視障學生閱讀需要鼓勵與支持，特別於2010年發起「全國視障學生閱讀推廣計畫」，更將2011年訂為「視障閱讀推廣年」，今年並舉行公益活動為視障學生募集視障閱讀推廣基金，希望為台灣的視障孩子打開世界的大門。除了贊助有聲書錄製、也舉行視障閱讀電影分享會，並與教育部一同推廣全國視障學生閱讀計畫，今年透過融入教育體系的閱讀計畫及活動，期望在閱讀的風氣以及閱讀的資源上，能對視障孩子帶來更多實質的幫助。

 n   2011「為愛朗讀READING FOR LOVE - 視障學生閱讀推廣計畫」介紹

2011「視障學生閱讀推廣計畫」在全國教育單位的合作下展開，於今年4月發送「視障學生閱讀護照」，讓全國視障生人手一本閱讀護照，為自己的閱讀做記錄。推廣活動將融入上、下學期課程間，以每學期至少讀十本課外書籍為挑戰，鼓勵視障孩子把閱讀當成生活的一部分。

而在暑假期間，更將搭配閱讀護照內的暑假閱讀作業，舉辦「視障閱讀達人競賽」以及「視障讀書心得徵文比賽」，並舉辦「我的閱讀時光」照片募集，讓家長為孩子捕捉閱讀時最美的身影。

「閱讀達人」部份將在國小、國中、高中的視障學生中，分別選出一名閱讀量最多的「閱讀達人」；「心得徵文」部份則將在國小、國中、高中視障學生中分別選出前三名；「我的閱讀時光」則將遴選最動人的閱讀照片三名；各項競賽優勝將獲得獎狀及閱讀獎金，全國的視障學生們千萬不要錯過這個可以一展身手的機會。